توضیحات
مطالب ارائه شده در این قسمت از وب سایت سازه کد به کاملترین رساله طراحی شیرخوارگاه اختصاص دارد. گفتنی است رساله شیرخوارگاه ارائه شده با فرمت word و در ۱۲۲ صفحه گرداوری شده است. که در ادامه این بخش با فهرست مطالب و محتویات این رساله بیشتر آشنا خواهید شد.
لیست دیاگرام های ارائه شده همراه با رساله شامل :
دیاگرام(۱ ): دیاگرام ارتباط فضایی بخش اداری
دیاگرام (۲ ): دیاگرام ارتباط فضایی رختشویخانه
دیاگرام(۳ ): دیاگرام ارتباط فضایی واحد های مسکونی
دیاگرام (۴ ): دیاگرام ارتباط فضایی شیر خوارگاه
دیاگرام (۵ ): دیاگرام ارتباط فضایی بخش درمانی
![طراحی دیاگرام شیرخوارگاه طراحی دیاگرام شیرخوارگاه](http://dl.sazecad.com/project/shirxargah/2.jpg)
کاملترین رساله طراحی شیرخوارگاه
فهرست مطالب رساله معماری شیرخوارگاه شامل :
فصل اول : دلایل و اهداف پروژه
- ۱-۱ : دلایل و اهمیت انتخاب موضوع
- ۲- : بررسی آمار و وضعیت مراکز استان
- ۳-۱ : اهداف پروژه
- ۱-۳-۱ : موسسه زدایی
- ۲-۳-۱ : رویکرد به معماری بومی و اقلیمی
- -۳-۱ : توجه و به کارگیری پتانسیل های محلی
- ۴-۳-۱ : خلق محیطی کودکانه
- ۴-۱ : روشهای رسیدن به هدف
- ۵-۱ : شناخت و بررسی سایت
- ۱-۵-۱ : عوامل شکل دهنده طراحی کالبد طرح
- ۲-۵-۱ : عوامل موثر در انتخاب سایت
- ۱-۲-۵-۱ : بافت اجتماعی
- ۲-۲-۵-۱ : بافت کالبد
- ۶-۱ : معرفی رو شهای موجود جهانی
- ۱-۶-۱ : دهکده های SOS……۷
- ۲-۶-۱ :Residential care unite……..۸
- ۳-۶-۱ : شبه خانواده های بزرگ…
- ۴-۶-۱ : House parent….۸
فصل دوم : ادبیات تحقیق
- ۱-۲ : تعریف واژه ها
- ۲-۲ : تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست
- ۱-۲-۲ : پیشینه تاریخی حمایت از کودکان بی سرپرست در جهان
- ۲-۲-۲ : پیشینه تاریخی حمایت از کودکان بی سرپرست در ایران
- ۳-۲ : حکومت ها و پدیده بی سرپرستی
- ۱-۳-۲ : دوره صفویه
- ۲-۳-۲ : قاجاریه…
- ۳-۳-۲ : عصر مشروطیت
- ۴-۲ : حمایت از کودکان بی سرپرست در اسلام
- ۵-۲ : چگونگی سرپرستی ایتام…
- ۶-۲ : پدیده بی سرپرستی و عوامل آن
- ۱-۶-۲ : عوامل طبیعی
- ۲-۶-۲ : عوامل غیر طبیعی
- ۷-۲ : مشکلات کودکان بی سرپرست
- ۱-۷-۲ : مشکلات هویتی- شخصیتی
- ۲-۷-۲ : مشکلات اجتماعی
- ۸- ۲ : مراحل پذیرش در مراکز شبانه روزی…
- ۱-۸-۲ : سازمانهای ذیربط در رابطه با ساماندهی کودکان خیابانی…
- ۹-۲ : روشهای نگهداری و سرپرستی کودکان در ایران…
- ۱-۹-۲ : فرزند خواندگی…
- ۲-۹-۲ : امین موقت…
- ۳-۹-۲ : شبه خانواده…
- ۴-۹-۲ : مراکز اقامتی، مراقبتی…
- ۱۰-۲ : مقایسه عملکرد خانه و پرورشگاه
- ۱-۱۰-۲ : عملکرد خانه و پرورشگاه…
- ۲-۱۰-۲ : ارتباط اجتماعی خانواده و فقدان آن در پرورشگاه
- ۱۱-۲ : واحدهای نگهداری کودکان بی سرپرست:…
- ۱-۱۱-۲ : شیرخوارگاه…
- ۲-۱۱-۲ : شبانه روزی مجتمع خدماتی- حمایتی
- ۳-۱۱-۲ : شبانه روزی زیر نظر مستقیم سازمان بهزیستی
- ۱۲-۲ : خانواده و نقش های مختلف آن
- ۱۳-۲ : انواع خانواده:
- ۱-۱۳-۲ : خانواده هسته ای:
- ۳-۱۳-۲: خانواده روستایی و عشایری:…
- ۱۴-۲ : کارکردهای خانواده: :……
- ۱۵-۲ : مقایسه آمادگی جوامع روستایی و شهری در پذیرش کودکان بی سرپرست:
فصل سوم : نمونه های موردی
- ۱-۳ : انواع روشهای مراقبتی:
- ۱-۱-۳ : روشهای مراقبتی رایج در دنیا:…
- ۱-۱-۱-۳ : خانواده های فاستر…
- ۲-۱-۱-۳ : شبه خانواده…
- ۳-۱-۱-۳ : فرزند خواندگی…
- ۲-۳ : روش های رایج و مراکز نگهداری در ایران:
- ۱-۲-۳ : پرورشگاه های وابسته به شهرداری
- ۲-۲-۳: جمعیت خیریه فرح پهلوی
- ۳-۲-۳: انجمن های حمایت از کودکان
- ۳-۳ : تغییرات حاصل در مراکز و شیوه نگهداری بعد از انقلاب:
- ۴-۳ : سازمان هایی که تحت نظارت بهزیستی در این زمینه فعالیت می کنند عبارتند از:…
- ۵-۳ : بررسی نمونه های موجود در جهان :
- ۱-۵-۳ : دهکده SOS آکابا در اردن……
- ۲-۵-۳ : پرورشگاه باتملی…
- ۳-۵-۳ : امید دختران و پسران…
- ۴-۵-۳ : خانه کودکان استون…
- ۱-۴-۵-۳ : اقامتگاه ها……
- ۳-۴-۵-۳ : بخش خدمات درمانی…
- ۵-۵-۳ : شیرخوارگاه ANGELE………۲۸
- ۶-۳ : نمونه های فعالی در ایران…
- ۱-۶-۳ : شیرخوارگاه آمنه…
- ۲-۱-۶-۳ : اداری
- ۳-۱-۶-۳ : قرنطینه…
- ۴-۱-۶-۳ : بخش زرد
- ۵-۱-۶-۳ : زرد پایین
- ۶-۱-۶-۳ : زرد بالا……
- ۷-۱-۶-۳ : آبی…
- ۸-۱-۶-۳ : بخش قهوه ای…
- ۷-۳ : شبانه روزی شهید قدوسی…
- ۱-۷-۳ : بخش خوابگاهی…
- ۸-۳ : شبانه روزی بوشهر…
فصل چهارم : شنـــاخت کــودک
- ۱-۴ :مفهوم دوران کودکی
- ۱-۱-۴ : عوامل پیدایش مفهوم دوران کودکی
- ۲-۴ : مراحل رشد در دوران کودکی
- ۱-۲-۴: رشد جسمانی کودک
- ۲-۲-۴ : رشد روانی کودک
- ۳-۲-۴ : ساخت فکر کودک
- ۴-۲-۴ : مراحل تحول روانی کودک
- ۵-۲-۴ : همگون سازی یا جذب و تحلیل
- ۳-۴ : مرحله تفکر پیش علمی (مرحله ادراک مستقیم ۲-۷ سالگی)
- ۴-۴ : شناخت مراحل رشد و خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۱ تا ۶ سال ( پیشدبستانی )
- ۱-۴-۴ : خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۱ تا ۲ ساله
- ۲-۴-۴ : خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۲ تا ۳ ساله
- ۳-۴-۴ : خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۳ تا ۴ ساله
- ۴-۴-۴ : خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۴ تا ۵ ساله
- ۵-۴-۴ : خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۵ تا ۶ ساله
- ۶-۴-۴ :مرحله عملیات عینی از ۷ تا ۱۱ سالگی
- ۵-۴ : شکل گیری شخصیت در کودکان
- ۱-۵-۴ : اجتماع کودکان
- ۲-۵-۴ :مراحل رشد در هنر و موسیقی
فصل پنجم : آموزش کودکان
- ۱-۵ :تعلیم و تربیت
- ۱-۱-۵ : مفهوم تعلیم و تربیت
- ۲-۱-۵ : نگاهی به سیر تحولی تعلیم و تربیت
- ۳-۱-۵ : تعلیم و تربیت در اسلام
- ۴-۱-۵ : تعلیم و تربیت جدید
- ۵-۱-۵ : آموزش و تربیت کودک
- ۶-۱-۵ : نقش هنر در خودشناسی و بهداشت روانی کودکان۹
- ۷-۱-۵ : هنر و نیازهای روانی کودک
- ۲-۵ : فعالیت های هنری کودکان و ویژگی های آن ها
- ۱-۲-۵ : ادبیات کودکان
- ۱-۱-۲-۵ : تعریف ادبیات کودکان
- ۲-۱-۲-۵ : هدف ادبیات کودک
- ۳-۱-۲-۵ : تأثیر قصه در کودکان
- ۴-۱-۲-۵ : نقش آواز خوانی و ترانه محلی
- ۵-۱-۲-۵ : نقاشی کودکان
- ۶-۱-۲-۵ : چرا کودکان نقاشی می کشند؟
- ۷-۱-۲-۵ : تفسیر نقاشی چیست؟
- ۸-۱-۲-۵ : نقاشی کودک و هنر
- ۹-۱-۲-۵ : زیبایی شناسی و تأثیرات روانی رنگ در نقاشی
فصل ششم: کودک و معماری
- ۱-۶ :کودکان چگونه فضایی را دوست دارند؟
- ۱-۱-۶ : فضاهای مطلوب و مناسب کودکان
- ۲-۱-۶ : فضاهای جذاب کودکان
- ۲-۶ : کیفیت فضاها…
- ۳-۶ : قواعد و معیارها
- ۱-۳-۶ : ابعاد جسمانی کودکان
- ۲-۳-۶ : اصول مکان یابی و شرایط محیطی…
- ۴-۶ : فضاها، ویژگی ها، نیازها، تجهیزات فضایی
- ۱-۴-۶ : ورودی
- ۲-۴-۶ : فضای انتظار
- ۳-۴-۶ : فضای اداری
- ۴-۴-۶ : فضای پذیرش
- ۵-۶ : بخش های کودکان…
- ۱-۵-۶ : بخش شیرخوار
- ۲-۵-۶ : بخش نوپا
- ۳-۵-۶ : بخش نوباوه
- ۶-۶ : فضاهای بهداشتی
- ۷-۶ : فضاهای ارتباطی
- ۸-۶ : فضاهای خدماتی و تأسیساتی
- ۹-۶ : آشپزخانه
- ۱۰-۶ : انبار
- ۱۱-۶ :موتورخانه
- ۱-۱۱-۶ : شوفاژ دیواری
- ۱۲-۶ : فضای بازی
- ۱۳-۶ : رنگ در فضای زندگی کودک
- ۱-۱۳-۶ : تأثیر رنگ در روحیه و رفتار کودکان
- ۱۴-۶ : روش های کنترل صدا
- ۱-۱۴-۶ : کنترل سر و صدای داخل ساختمان
- ۱۵-۶ : اصول ایمنی طراحی فضاهای کودکان
- ۱۶-۶ : استاندارد ابزارهای بازی
- ۱۷-۶ : نتیجه گیری
فصل هفتم : شناخت بستر طرح
- ۱-۷ : شناخت بستر طرح
- ۱-۱-۷ : ساختار فرهنگی
- ۲-۱-۷ : ویژگی های فرهنگی و هنری
- ۳-۱-۷ : زبان
- ۴-۱-۷ : فولکلور یا ادبیات شفاهی
- ۵-۱-۷ : آداب و رسوم روزمره اجتماعی
- ۶-۱-۷ : آداب پذیرایی
- ۷-۱-۷ : ویژگی های فردی
- ۲-۷ : اقلیم و هواشناسی
- ۱-۲-۷ : شناخت موقعیت طرح…
- ۲-۲-۷ : وسعت شهرستان وتعداد بخشها وآبادی های شهرستان …
- ۳-۲-۷ : موقعیت جغرافیائی، سیاسی و ارتباطی شهر اردبیل
- ۳-۷ : ویژگی های زمین شناسی اردبیل
- ۱-۳-۷ : پوشش گیاهی…
- ۲-۳-۷ : منابع آبی و هیدرولوژی
- ۴-۷ : جمعیت
- ۱-۴-۷ : شمار جمعیت و خانوار
- ۲-۴-۷ : نرخ رشد جمعیت در شهر و روستا و مقایسه آن با کل استان
- ۳-۴-۷ : سهم شهرستان اردبیل از جمعیت کل استان
- ۴-۴-۷ : تراکم جمعیت در کیلومترمربع
- ۵-۷ : ویژگی های اقلیمی شهراردبیل …
- ۱-۵-۷ : عوامل اقلیمی
- ۲-۵-۷ : عرض جغرافیایی
- ۳-۵-۷ : ارتفاع از سطح دریا
- ۴-۵-۷ : دوری ونزدیکی به دریا
- ۵-۵-۷ : جریان های هوایی که برمنطقه اثر می گذارند
- ۶-۷ : عناصر اقلیمی…
- ۱-۶-۷ : دما
- ۲-۶-۷ : میانگین حداقل دمای هوا
- ۳-۶-۷ : میانگین حداکثرهای دما
- ۴-۶-۷ : میانگین روزانه دما
- ۵-۶-۷ : حداقل مطلق دمای هوا
- ۵-۶-۷ : حداکثر مطلق دمای هوا
- ۶-۶-۷ : تغییرات فصلی دمای هو
- ۷-۶-۷ : بارندگی
- ۸-۶-۷ : حداکثر بارندگی روزانه…
- ۹-۶-۷ : رطوبت نسبی
- ۱۰-۶-۷ : روزهای یخبندان
- ۱۱-۶-۷ : باد
- ۱۲-۶-۷ : وزش بادهای شدید
- ۷-۷ : طراحی اقلیمی
- ۱-۷-۷ : دیوار جنوبی: (نقاله مربوط به دیوار جنوبی) (جدول انرژی دما)
- ۲-۷-۷ : دیوارهای جنوب شرقی و جنوب غربی
- ۳-۷-۷ : دیوارهای شمالی
- ۴-۷-۷ : دیوار شرقی و غربی
- ۸-۷ : جدول بیوکلیماتیک(زیست اقلیمی) ساختمانی اردبیل
- ۱-۸-۷ : روش گیونی …
- ۲-۸-۷ : روش اصلاح شده(تجدید نظر شده ) گیونی و مایلن
- ۹-۷ : اصول طراحی اقلیمی
- ۲-۹-۷ : فرم ساختمان در رابطه با اقلیم
- ۳-۹-۷ : تهویه طبیعی در رابطه با اقلیم
- ۱۰-۷ : تحلیل سایت
فصل هشتم : برنامه فیزیکی
- ۱-۸ : فضاها
- ۱-۱-۸ : فضاهای خصوصی
- ۲-۱-۸ : فضاهای عمومی
- ۳-۱-۸ : فضاهای روباز
- ۴-۱-۸ : فضاهای جنبی و خدماتی
![کاملترین رساله طراحی شیرخوارگاه کاملترین رساله طراحی شیرخوارگاه](http://dl.sazecad.com/project/shirxargah/1.jpg)
کاملترین رساله طراحی شیرخوارگاه
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.