دانلود مطالعات مجتمع فرهنگی آموزشی شهرک نفت سرخس
این بخش از وب سایت سازه کد را به مجتمع های فرهنگی آموزشی اختصاص دادیم .به گونه ای که در آن تمامی مطالعات مربوط به این گونه مجتمع ها مانند ارائه برنامه فیزیکی ،عمده ترين ويژگيهاي اقليمي براي ساختمانهاي آموزشي، ويژگيهاي ساختمانهاي آموزشي، ضوابط واستانداردهای ساختمانهای فرهنگی آموزشی و…در این بخش گنجانده شده است .شما با دانلود این مجموعه، مطالعات کامل در زمینه مجتمع فرهنگی آموزشی شهرک نفت سرخس خواهید داشت و همچنین با چگونگی طراحی چنین محیطهای آشنا خواهید شد. از طرفی دیگر از این مطالعات می توان به عنوان رساله دانشجوی در زمینه طراحی مجتمع های فرهنگی آموزشی استفاده کرد. لازم به ذکر است این رساله به صورت Word و در ۱۰۷ صفحه تقدیم حضور شما عزیزان شده است.
فهرست مطالب رساله مجتمع فرهنگی آموزشی شهرک نفت سرخس:
اقلیم سازه
- جغرافیای طبیعی سرخس در منطقه
شیب و عوارض طبیعی
وضعیت زمین شناسی
مطالعات اقلیمی منطقه سرخس
بارندگی
درجه حرارت
تبخیر و تعرق
ویژگی های اقلیمی منطقه سرخس تقسیم بندی اقلیمی
درجه حرارت
ساعات آفتابی
رطوبت نسبی
باد
شرایط اقلیمی و ساختمان
جدول بیوکلیماتیک ساختمانی شهر سرخس
پیشنهادات در خصوص شرایط اقلیمی منطقه سرخس و ساختمان
روشهای دستیابی به اهداف عمده طراحی اقلیمی
حدود تقریبی درصد سالانه نیازهای حرارتی ساختمان
گرمایش طبیعی
نتیجه گیری
ضوابط معیارها و استانداردها
- ۱، تعیین اجزاء و تدقیق برنامه فیزیکی
۱-۱، فضاهای مؤثر در ایجاد یک فضای اجتماعی زنده و پویا
۱، فضاهای همگانی
۱-۱ فضای شهری روباز
۱-۲ فضاهای شهری سربسته
۱-۲-۱- فضای همگانی سرپوشیده
۱-۲-۲- فضای سبز مرکزی
۱-۲-۳- سرسرا ( فضای اطلاع رسانی)
۱-۳ فروشگاه مرکز
۱-۴ تریا
۱-۶ نمایشگاهها
۱-۶- ۱ نمایشگاه دائمی مرکز
۱-۶-۲ نمایشگاههای موقت
۱-۷ سالن
۱-۸ ، تالار
۱-۸-۱ ،چیدمان تالار
۱-۸-۲ ،صندلی
۱-۸-۳ ،بالکن
۱-۸-۴ ، راهروهای تالار
۱-۸-۵ ، صوت و اکوستیک در تالار
۱-۸-۶ ،نورپردازی تالار
۱-۸-۷ ،خروجی ها و ورودی های سالن
۱-۸-۸ ، سالن انتظار یا لابی
۱-۹ ، سالن گردهمایی شهری
۱-۹-۱ اتاق مترجمین
۱-۹-۲ ، اتاق خبرنگاران
۱-۹-۳ ، اتاق کنترل
۱-۹-۳ ، فضای مختص تشریفات
۱-۹-۴ ، فضای مخصوص فیلم برداری
۱-۱۰ ، سالن با ظرفیت اندک
۱-۱۱ ، سالنهای چند منظوره
۲-۴، کتابخانه مرکز
۲-۴-۳، قسمت قفسه بسته:
۳ ، حوزه اداری مرکز
۳-۱- مدیریت مرکز «بخش روابط عمومی
۳-۳، حوزه معاونت امور اداری و مالی
۴– بخش خدمات
۲ـ برنامه ریزی فیزیکی
آسایش محیطی و آکوستیک
- مقدمه
۱- صوت
۱-۱- تأثیر صدا بر انسان
۲-۱- اصوات نامطلوب و مزاحم
۳-۱- روشهای کنترل نوفه
۱-۳-۱- افزایش فاصله بین فضای آموزشی و منبع نوفه
۲-۳-۱- انتخاب جهت ساختمان به سوی مکانهای آرامتر
۳- ۳-۱- ایجاد موانع صوتی
۴-۳-۱- استفاده از جداره های مناسب
۱-۴- ملاحظات کلی آکوستیکی
۱-۵- آکوستیک در تالار کنسرت
۱-۱-۵- تالار کنسرت
۲-۱-۵- تالار کنسرت موزیک هوخشوله برلین
۳-۱-۵- تالارکنسرت اشتادت کازینو (بال)
۴-۱-۵- تالار کنسرت تورکو (فنلاند)
۶-۱- بیانیه جلوه های آکوستیک
۲- نور
۱-۲- میزان شدت روشنایی مورد نیاز
۲-۲- نوع نور مورد نیاز
۱-۲-۲- استفاده از نور طبیعی خورشید
۲-۲-۲- روشنایی مصنوعی
۱-۳- ویژگیهای ساختمانهای آموزشی
۲-۳- نیازهای محیطی ساختمانهای آموزشی
۳-۳- بررسی وضعیت حرارتی کلاسهای درس
۴-۳- موارد حائز اهمیت در طراحی اقلیمی ساختمانهای آموزشی
۱-۴-۳- موارد کلی
۲-۴-۳- موارد خاص